秋歌：【你会想起我，就说明你已经离不开我了。】

小王子：【我经常想起你。

我也会经常想起我高中时的语文老师。

但这不代表我离不开你们俩。】

王子虚高中时的语文老师是个身材异常高大的男人，每次走进教室，学生们都以为进来一座移动铁塔。

男生们说，他只需要轻轻一抬手，就能把球灌进篮里，连跳都不需要跳，最多踮踮脚。

然而就是这样一个男人，内心却有着和他外表的粗狂反差极大的细腻。

现在想来，那算是“细腻”，但在当时，学生们不会这么形容。

他们都叫他“魔鬼”。

大家都被他的教学方式折磨到发疯。

他很少按照应试教学的目标来告知学生怎么答题，怎么做理解。

他喜欢启发性地指导。

比如教到《琵琶行》这一章，就让几个学生演白居易，让另一个女生演琵琶女。

他会要求学生演出江州司马表面的落魄和内心的骄傲，演出琵琶女对当年红极一时的怀想和如今的不甘寂寞。

他喜欢把文学变成一个活物，让学生们感受，而不是理解。

和其他人不同，王子虚内心其实很欣赏这种教学方式，每次上语文课都很享受。

只可惜他的语文成绩并不算拔尖。

在班上语文成绩最好的一批，上语文课时尽在做题，从不参与课堂。

而参与课堂最带劲的学生，总是那批差生。

所以可想而知，他们班语文成绩整体并不好，甚至还有家长鼓噪过要求更换语文老师。

好在最后并没有换成。

出乎意料的是，高考时，王子虚的语文超常发挥，意外考了高分。

每当做理解时写下“郁郁不得志”几个字时，他眼前总会浮现出语文老师的脸。

他跟宁春宴讲完语文老师的事，对方一半是乐不可支，一半是唏嘘不已。

秋歌：【你的语文老师，让我想起我一个朋友说过的一句话：文学属于失败者。】

王子虚心想，你说的那个朋友就是我。

小王子：【你那个朋友说得不错。】

秋歌：【也是那个朋友说，如果我请你帮忙再写一篇，你一定不会拒绝我。】

小王子：【你那个朋友说得不错。】

秋歌：【真的吗？

！

你不知道我现在有多高兴！

我不是因为你答应了我而高兴，我是高兴于：又有小王子的新作可以看了！】

小王子：【我想写一部会火的作品。

我想写一部不再是属于失败者的作品，我想让它非常成功。】

宁春宴轻轻咬着自己的食指，在屏幕上输入：

“你已经很火了呀？

为什么你突然这么想？”

“因为非常非常火之后，再说文学属于失败者，会更酷。”

宁春宴从沙发上坐起来，感觉有些兴奋：“挺好，我们来写一篇非常非常火，火到全国观众无人不知无人不晓的！”

她脑海中闪过石漱秋的画面。

这位公子哥给她留下的印象并不好，可迫于人情世故，她必须给别人好脸，其实心里憋着一口气。

至少，她不想当一个酒桌上被人呼之即来挥之即去的小宁。

秋歌：【上次的《失空斩》，实际已经非常火了，写得真的非常非常好，但是没有特别特别火的原因，你知道是什么吗？】

小王子：【我心里有答案，你先说。】

秋歌：【不适合翻拍。

不适合改编。】

小王子：【篇幅太短。】

秋歌：【其实有大把的投资人看中《失空斩》，它有曲折的故事和精彩的人物。
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