“全都是胡说八道，史书上都说了，李广利打匈奴，从来就没有赢过！”

“怎么会出现贰师将军李广利大败匈奴的事情呢？”

“有本事把史书相关记载找出来让我看一看，这是哪一个脑子不清楚的人乱写的？”

“告诉我！”

“看我把他的祖宗八代都骂一遍。”

“魏征大人，你倒说两句话呀，就任由这种无知言论横行于世，污人耳目吗？”

魏征的脸色那叫一个一言难尽。

他张了张嘴，很想说点什么，最终却一个字儿也没敢蹦出来。

…………

大清，

一些积极进取的秀才仰天大笑：

“世上竟有如此颠倒黑白之人？

竟然会说，李广利这个白痴打赢了匈奴？

他见到匈奴尿裤子我还信。”

旁边有一个已经不参加科举的读书人哼了声：

“有没有可能，人家是从《史记》上得出的结论？”

那个科举秀才破口大骂：“史记是什么？

谁写的？

写史记的有何资格写书？”

他此话一出，周围很多人都瞪大了眼睛。

他们没有听错吧，清朝的有的科举学子竟然不知道《史记》？

但很快就释然了，因为在清朝的科举中，最主要考的是四书五经和八股文，史记的权重占的比重太小太小，小到可以忽略不计。

因为清朝的科举需要读的书目太多，所以有些只是为了考试而考试的，一些学堂老师就不让他们的学生读史记，因为读了也没用，还不如把全部的精力放在四书五经和八股文上。

尤其是四书五经，因为有不同学派，不同版本，不同人注解的四书五经太多了。

导致四书五经的体量大的超出了很多人的想象，而且这些不同版本不同注解的，你还都要去读，因为你不知道人家出题人到底是出哪个学派，哪个人注解上的内容，万一你没看过，你连破题都破不出来！

所以，清朝有八成底层的读书人为了能够科举，就把权重小的一些科目完全放弃了，比如史记中的内容就非常少，有时候在科举中，连续好几届科举都不会考史记内容。

这就造成了清朝有一个很经典的笑话，清朝科举读书人竟然不知道《史记》这本书！

别以为这是个笑话！

最幽默的笑话，可能就是真话！

这就是清朝后期出现的很严重的问题，应试教育导致了思维更加僵化，导致了读书人只为了做官而考试，跟考试无关的技能全部给抛弃了。

所以，清朝对史记就出现了两极分化。

懂《史记》的人，研究的非常透彻。

而不懂《史记》的人，甚至，离谱到听都没有听过的地步。

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（博主，你有本事就出来说两句，你这个所谓的贰师将军李广利打败匈奴，这种胡说八道的东西是谁说的？）
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